Hur viktigt tycker du att kommunikation är i klassrummet?

Jag tror att kommunikation är viktigt i undervisningsmiljö. Dagens teknik ger oss möjlighet att kommunicera effektivt via online-verktyg såsom Skype, TedEd lektioner, YouTube och Bloggar. Tillgängliga metoder ge studenter med ALN kommunicera genom tal, bilder och uttryckssymboler.
Teknik kan hjälpa eleverna bygga relationer utanför klassrummet, detta kan öka deras emotionella intelligens på grund av känslan av inledande bedömning av ditt fysiska utseende. Community är ett nära sticka samhälle. Chattrum har varit populära sedan de tidiga 2000-talet men hur mycket vi uppmuntra till denna virtuella kommunikation i klassrummet beror på våra studenter. klassrummet förvaltning. och digital ansvar för eleverna.

En annan faktor som måste beaktas är uppfattningen av text. Elever måste ha en god förståelse av lämpligheten av online-text. Andra kan uppfatta skrivandet olikt till hur du tänkt dig.

"din roliga" kunde tas på allvar eller sarkastiskt. En två formulerad mening kunde orsaka upprörd när den ursprungliga betydelsen var en komplimang.

Audio - visuella verktyg - YouTube
Audio-visuella hjälpmedel som YouTube, Vimeo och Skype är mycket användbara för digitalt lärande. Om eleverna tittar på eller att skapa, gör tillgång till verktyg som att eleverna med kreativa flare, låga skrivkunnigheten nivåer eller förtroende i sin verbala kommunikation.
En annan positiv faktor att kommunicera via audio-visuella hjälpmedel är att eleverna kan följa lektionen på i sin egen takt och åter besöka lektionen hemma. Detta ger dem möjlighet att ställa frågor, återgå till internet för definitioner eller titta på med en peer eller familjemedlem. De kunde även se föreslagna videor som är relaterade till ämnet för att ge dem en mer ytterligare överenskommelse.
YouTube är en enkel programvara för att navigera eller fungera, och har också omfattande säkerhetsfilter för utbildningsändamål, minskar risken för inlärare att exponeras för olämpligt material.

Moodle forum
Moodle forum är ett användbart verktyg för att samarbeta, lärande och för ett första steg till att vara digitalt produktiva. En handledare övervakar detta forum som gör det en trygg och säker online-miljö som ger eleverna möjlighet att kommentera varandras åsikter, fakta eller slutsatser. Forumet kan arkiveras och användas av elever när de så önskar, men deras läskunnighet är utsatta för lärare och andra studerande. Vissa elever skulle tveka att delta i dessa forum på grund av denna anledning. Således att stoppa sitt lärande.

Social Media College sida
En sociala mediesida skulle vara lämpliga i en inlärningsmiljö om det leds och övervakas av en handledare. De risker som är inblandade med kommunicerar via en social sida är säkerheten i nätverket, utanför användare åtkomst till information och lärande med hjälp av verktyget för icke-lärande skäl.

Sammantaget skulle jag tveka att använda en sociala mediesida av pedagogiska skäl bara för att det enda syftet med en sociala mediesida är att kommunicera informellt med vänner och bekanta och inte av pedagogiska skäl.

Riskerna överväger tungt positiva och det finns andra lämpligare verktyg som kan användas för samma mål.