Vad är frågorna i skolan vägledning rådgivning?

Det finns ett antal frågor inför skolan vägledning och rådgivning. Här är två. 1. frågan om Position v Program: även om de flesta professionella skola rådgivare tillskriver de ASCA nationella modell eller åtminstone använda det språk tillhörande inom den modell som beskriver vägledning som ett program, många skola yrkesverksamma--lärare och administratörer Visa vägledning från en placering orientering. När de ses från ett program orientering, har skola rådgivare ett innehåll att leverera som kretsar kring akademiska karriär och personliga och sociala utvecklingen av alla studenter och en metod att leverera innehållet genom en vägledning läroplan, individuell planering och lyhörd tjänster. Det finns också en ram och struktur för att hantera och utvärdera programmet genom systemstöd. När de ses ur detta perspektiv, har vägledning och rådgivning en tydlig roll att spela genom att stödja det övergripande uppdraget av en skola. Från en placering orientering har du ett system där alla typer av uppgifter kan tilldelas som kan eller inte kan ha något att göra med arbetet av skola rådgivare. Det är viktigt att vi börjar förstå vägledning och rådgivning från en programmatisk vy som kommer att behandla akademiska karriär och personliga och sociala utveckling av alla studenter och bistå skolor för att förbättra elevernas resultat 2. En annan fråga är ansvarighet vägledning program har alltför länge har fokuserat på processen som utvärdering--en sammanfattning av vad skola rådgivare göra. Det är en viktig aspekt av utvärdering som hjälper program hålla fokus på det viktiga arbetet som skola rådgivare. Men måste det tas ett steg längre. Nu måste vi ta itu med vilken inverkan skola rådgivare och deras program har på relevanta student beteende som prestanda, närvaro, beteende, etc. Mycket arbete återstår att göra på detta område.