Vad är några åsikter på lämplig ålder att börja tänka på college?

Hej du! Jag såg denna fråga (och mycket djupgående och informativa svaret av @Garethfx!) och ville klämta in här snabbt. Det finns en hel del förvirring kring när börja tänka på college eftersom familjer brukar se SAT/ACT prep som utgångspunkt till college admissions bearbeta. (Och det är förmodligen därför att det är när deras högstadier sätter en verklig betoning på college för första gången.) Och kanske det arbetade 10, 15, 20 år sedan. Men nu - med tanke på hur konkurrenskraftiga högskolor - SAT/ACT prep bör inte vara utgångspunkten... det borde vara mittpunkten i den college antagningen.

Tänk på det: när din student gäller college, antagning officeren kommer att titta på karriären hela gymnasiet. Inte bara 11 och 12 klass! Så varför vänta tills 11th grade att börja tänka om/planering för dessa college ansökningar? Det är viktigt för familjer att börja tänka på college nu sina elever in gymnasiet. Nu, det betyder inte att du bör ha en sista college lista när din student träffar årskurs 10. Det skulle vara dumt. Men det finns saker din student bör göra varje år att komma på rätt spår för college, där de kan fortsätta att bygga varje high school år som går. Här är en snabb uppdelning av var att fokusera, år för år: första år: kvaliteter: det är sant att junior år är tyngst granskas av college admissions kommittéer, klasserna under första året frågan. Studenter måste fokusera och se till att de arbetar till sin högsta potential. Verksamhet: College admissions utskott vill se att eleverna är aktiva under alla fyra år av gymnasiet. Första år är en tid att plaska, provar många aktiviteter att se vilka de gillar bäst. När de räkna ut, bör de fokuserar på ägnar mycket tid åt dessa sysselsättningar utanför klassrummet. Det är djup inte bredden som räknas. Andra år: Betyg: studenter ska alltid, alltid, alltid fokusera på att hålla sina betyg upp. Och inte genom att plocka lätt klasser kan de kust genom. De måste ta den tuffaste kurs belastning som de kan hantera... och arbetar hårt i dem. Något mindre trollformler L-A-Z-Y till AdComs.
Verksamhet: under andra år, studenter bör fortsätta sin förstaårselev år verksamhet med ett öga på ledande positioner. Om de verkligen älskar student regeringen eller Key Club, bör de kör för förtroendeuppdrag. Om de njuter av gemenskapens tjänsteverksamhet men känns som de kunde göra mer, bör de titta på vägar för att öka deras deltagande och närvaro. Eller starta egen verksamhet! Inget säger ledarskap mer än bygga något från ingenting!
Standardiserade tester: Det första standardiserade test studenter tar blir PSAT/NMSQT (preliminära SAT/nationella Merit Scholarship kvalificerande Test) i oktober. Poäng på detta kommer att avgöra om din student är berättigade att vara en nationell Merit Scholar. Det kan också betyda pengar till college för cirka 800 nationella Merit finalister (!), men även namnges en semifinal är en utmärkt skillnad. Efter PSAT din student tar SAT eller ACT. Vi rekommenderar att elever tar antingen en för första gången under andra hälften av andra år eller den första halvan av första år, allra senast. Du din student att ha så många chanser att maximera sina resultat och skapa de bästa superscore möjligt. Junior år:
Betyg: Helst har din elevs betyg varit fast hela gymnasiet. Om de inte har, är här chansen för att bevisa sig själv. Det nästa bästa till en GPA som är genomgående hög är en som förbättras med tiden. Det visar att studerande har erkänt sin fel och därmed ökat sina ansträngningar. Deras kurs belastning under junior år bör också vara så noggrann som möjligt. Studenter bör utmana sig själva med de svåraste kurserna, inklusive heder och AP klasserna. Verksamhet: Precis som med akademiker, bör verksamhet vara maxade ut under första år. I skolan-relaterade klubbar, bör studenter vinkel för en ledande position eller två (eller mer!). Bli ledande inom en klubb som de älskar handlar inte om titeln; Det visar att eleven är passionerade om aktiviteten, och i medvetandet hos antagningen kommittéer, denna passion översätter till meningsfullt deltagande i deras framtida college.

Standardiserade tester: Studenter får planera med standardiserade tester mer än en gång under yngre år. SAT takers, bör de överväga att test i januari då igen någon gång under våren. Om de inte har uppnått de superscore de önskar, de kan ta testet en tredje gången i oktober i deras sista år – efter några sommar prep arbete, naturligtvis. Samma råd gäller för lagen. Studenter som siktar på topp 25 högskolor bör slutligen planerar att ta den lör II under första år, sannolikt under våren.
COLLEGE ADMISSIONS: Medan du inte bör börja fylla ut eventuella program ännu, är junior år dags att börja på allvar överväger college admissions. Detta innebär lite forskning ASAP. Det bästa stället att börja är internet, skur på webbplatserna för skolor du är intresserad. Dessa webbplatser är otroligt bra, med information om akademiker, aktiviteter och även virtuella turer. Du bör också planerar att besöka högskolor med din student, om möjligt.
Rekommendationer: I slutet av yngre år, skall studerande ha en lista med 3 recommenders. De behöver inte låsa dem ännu, men de ser otroligt mogna och allvar med denna process om de gör. Och som kan gå långt i dessa rekommendationer! Som ni ser, finns det mycket att göra. Och vänta tills Junior år att göra det ger eleverna en nackdel. Så om du redan undrar när för att börja tänka på college... Tja, det innebär att det är verkligen dags att börja tänka på college :)