Vad är några behandlingen strategier?

Här är några strategier som hjälper dig att förstå vad du läser bättre. Jag har satt dem i alfabetisk ordning bara för bekvämlighet - du behöver inte använda dessa kunskaper i någon särskild ordning, eller ens använda dem alla på en gång!

  • Kommentera - detta innebär att titta på handstilen och identifiera viktiga punkter. Du kan anteckna detta i marginalen om du äger boken, eller skriva dem i din bärbara dator om du inte äger boken. Skriv ned den huvudsakliga idén eller ämne, vilka fakta stöder denna idé och vilket syfte författaren hade skriftligt denna bit. Märk alla litterära enheter du hitta, till exempel allitteration eller metafor. Din lärare kan också ge dig en lista över saker att titta efter när man läser - Använd dessa frågor om kommentera.
  • Förutse - innan du börjar behandlingen, försök att tänka om vad verket kommer att berätta. Om du har en lärobok, kan du gissa genom att läsa rubriker och fet-face typ. Om du har en konstnärlig skriftligt prov, försöka gissa genom att läsa titeln.
  • Referensram - vad gör du redan vet om detta ämne? När du läser, läser inte bara vad som är framför dig, men försök förstå det baserat på allt annat du redan vet. Försöka förstå hur kunskapen har vunnits, inte bara vad kunskap är.
  • Ramen för Material - det finns många ställen att hitta information förutom texten - finns det någon omslagsbild? Finns det en sammanfattning eller "blurb" på baksidan? Titeln ger dig några ledtrådar? Finns det information om författaren? Kolla innehållsförteckningen och se om någon kapitel eller avsnitt låter mer intressanta än andra.
  • Markering - plocka ut de viktiga idéerna i en behandling. Om du äger boken, kan du använda en överstrykningspenna markör för att göra detta. Annars skriva dessa i din anteckningsbok. Leta efter fet-face typ, och se vilka meningar de som stöds av faktum, och som är fakta gör det understödja.
  • Slutsats - med hjälp av ledtrådar för att räkna saker, som erkänner Substantiv och pronomen, förstå ett nytt ord av ramen, eller ansluta något du läsa till något i ditt eget liv.

Goda läsare läsa noggrant och följa en plan:

  • Läs ofta
  • Läs allt du kan
  • Läs smart - använda behandlingen strategier eller planer för läsning.

Före behandlingen:

  1. Tippa - Tänk på vad du redan vet om ämnet. Ställa frågor om det för dig själv. Tänk på vad du förväntar dig att hitta när man läser.
  2. Preview - titt över rubriker, titlar, fet stil och kursiva ord på läsningen. Kolla in bilder, kartor, grafer eller diagram och diagram. Läs sammanfattningen i slutet av behandlingen--Ja, Läs detta först!

Under behandlingen:

  1. Läs - tänka noga på vad du läser. Stopp efter varje avsnitt eller sida och fråga dig själv "Vad jag bara läsa?" Om du inte kan sätta egna ord, läsa den igen!
  2. Obs - ta anteckningar på vad du läser. Dessa kommer att vara användbara när du har att studera för att testa! Skriv ner viktiga ord och definitioner, fakta och korta fraser påminna er om vad läsningen handlar om. Också besvara alla frågor du hade om behandlingen.

Efter behandlingen:

  1. Recension - titta tillbaka över rubriker, titlar, fet stil och kursiva ord och illustrationerna gång. Fråga "Vad är den viktigaste punkten i vad jag nyss läste?" och "Vad jag fortfarande inte förstår?"
  2. Svara - prata med klasskamrater, lärare, vänner och dina föräldrar om vad du läst. Pratar saker över hjälper dig att komma ihåg det bättre.
  3. Skriva om det - Använd en lärande logg eller tidning och skriv ner en kort sammanfattning av vad du just läst.

Det finns också en särskild strategi för lärande läroböcker och andra nonfictions böcker! Det kallas KWL - vet, vill, lär dig. Använd ett tomt pappersark och dela den i tre kolumner - kolumnen K, kolumnen W och L kolumnen.

Vet = vad vet jag redan?
Vill ha = vad vill jag lära dig?
Lär dig = vad lärde jag mig?

  1. Vet - skriv ner vad du redan vet om ämnet K kolumnen. Detta kommer att börja din hjärna tänka kommer, och frågor in i ditt huvud. Detta kommer att leda dig rätt in i den andra kolumnen:
  2. Vill - Skriv ner vad du vill lära dig från denna behandling W kolumnen. Detta ger dig vad du kommer att titta efter när du läser. Din lärare kan också ge dig en tilldelning med saker du behöver att lära av den.
  3. När du har läst, fyll i kolumnen L med saker du lärt dig. Kolla för att vara säker på att du besvarade alla frågor din W - om du fortfarande har obesvarade frågor, måste du läsa tillbaka över avsnittet och hitta dessa svar.