Vad är några specialundervisning förordningar?

Mest omfattande federala specialundervisning reglementet är reglementet för individer med funktionshinder skollagen (IDEA). Senaste IDÉN tillståndet av kongressen avslutades 2004 och år 2007 utkom enligt reglementet för del B (relaterad till tjänster för barn tre till 21 års ålder) i Federal Register. Medan ett meddelande för den föreslagna regeln att göra (NPRM) har publicerats för del C (relaterad till tjänster för barn födseln till tre års ålder), har de slutgiltiga förordningarna inte publicerats. Stadgan och dess tillämpningsförordningar kan hittas på http://idea.ed.gov

Den grundläggande förutsättningen för tanken är att barn med funktionshinder (enligt definitionen i lagen) har rätt till en fri, lämpliga offentliga utbildning i den minst restriktiva miljön som möjligt. Varje elev med funktionshinder ges en individualiserad utbildning plan (IEP) som skapas av en IEP team inklusive utbildningsansvariga och föräldrar.

Förutom den federala lagen har varje stat ytterligare regler på plats som kan nås vanligtvis genom att kontakta utrikesdepartementet utbildning eller offentliga instruktion.

Andra tillämpliga federala lagar inkluderar Americans with Disabilities Act, Rehabilitation Act och Assistive Technology Act.