Vad är rollen som lärare i undervisningen?

Vad är rollen som lärare i undervisningen?

Rollen som lärare är att underlätta inlärning av studenter. Föråldrade ideal av undervisning var att lärarna fyllde upp sina elever med kunskap, John Lockes Tabula Rasa. Eleverna är dock inte tomma griffeltavlor eller fartyg som lärare fyller upp.

Detta var spjutspetsen i argumentet natur vs Nurture i utbildning. Locke gjort fel på sidan av vårda. De som följt felade på sidan av naturen. Saken är den att ingendera sidan av argumentet är dominerande; varken perspektiv är korrekt. Läraren, effektiv läraren, försöker hitta en balans. Det knepiga är att balansen är olika för någonsin student.

Varje student måste nås av läraren, och läraren måste gå till där varje enskild elev är. Tänk på det här sättet:

De (lärarna) som syftar till mitten (försöker mata genomsnittliga barnen) missar båda ändar (särskilda behov och begåvade barn). De som strävar efter att antingen slutet miss i mitten och den andra änden.

Den enda hållbara lösningen är att sikta på någonsin markera från ena änden till den andra.

Detta är mycket lättare än man tror. Verkar det läraren skulle bli överväldigade av detta, och han skulle om han försökte göra det ensam, Tabula Rasa vägen. Men lärarna är inte producenter för ett fält av konsumenterna. Lärare är handledare.

Facilitator är en ledare/guide/hjälpare. Läraren som facilitator drar ihop alla tänkbara resurser, student, familjen, gemenskapen, internet, allt det han kan hitta och gör den tillgänglig i klassrummet. Facilitator hjälper eleverna att styra sitt eget lärande; Detta är ju vad sant lärande är. Lärare-facilitator hjälper andra elever i klassen blir involverade och investerat i inlärning av sina studiekamrater, genom kooperativa lärande övningar. Lärare-facilitator börjar, leder, och vägleder eleverna i diskussioner, påskyndar framsteg genom att eliminera hinder som hindrar student tillväxt och uppmuntrar eleverna att ta ansvar för sin egen utbildning.

Lärare-kontaktpersonen inte stå längst fram i ett rum och dra hans studenter längs i hans kölvatten.

Lärare-facilitator flyttar bland hans studenter, dela, vägleda, förstärker, stödja.