Vad bör läraren ha i åtanke när hon designar klassrummet organisation och rutiner?

Vad bör läraren ha i åtanke när hon designar klassrummet organisation och rutiner?

De bör ha i åtanke storlek klassrummet och hur mycket saker de vill sätta i klassrummet eftersom det måste finnas tillräckligt med utrymme att säkert lagra allt så att barn har en lägre risk för hurtimg själva.
De bör också överväga hur rörigt klassrummet är som vissa studier har visat att barn inte kan fungera korrekt i ett rörigt rum.
Rutinerna ska vara enkel och lätt att följa, incase klassen har någonsin omslaget lärare; de ska också lämna lämpliga mängder av tid för varje verksamhet.