Vad teorin bidrog Jean Piaget att barnet utvecklingsstudier?

Herr som gav oss en modell av kognitiva utveckling? Mycket av modern kognitiv teori, inklusive dess relation till socialisering, härrör från arbetet i den schweiziska psykologen Jean Piaget. På 1920-talet observerade Piaget barn resonemang och förstå olika sätt, beroende på deras ålder. Han föreslog att alla barn utvecklas genom en serie av kognitiva utvecklingsstadier, precis som de löper genom ett antal fysiska utvecklingsstadier. Enligt Piaget, den hastighet vid vilken barn passera genom dessa kognitiva stadier kan variera, men de så småningom passerar genom dem alla i samma ordning. Piaget infört flera andra viktiga begrepp. Enligt Piaget, kognitiv utveckling sker från två processer: anpassning och jämvikt. Anpassningen innebär barnets förändras för att möta situationsanpassat krav. Anpassningen innebär två delprocesser: assimilation och boende. Assimilation är tillämpningen av tidigare begrepp för nya koncept. Ett exempel är det barn som hänvisar till en val som en "fisk". Boende är att ändra tidigare begrepp inför nya uppgifter. Ett exempel är det barnet som upptäcker att vissa varelser som lever i havet inte är fisk, och sedan korrekt hänvisar till en val som ett "däggdjur". Jämvikt är sökandet efter "balans" mellan jaget och världen, och innebär att matchningen av barnets adaptiva fungerande situationsanpassat krav. Balansen håller barnet rör sig längs den utvecklingsmässiga vägen, att låta honom eller henne att göra allt mer effektiva anpassningar. En kort sammanfattning av Piagets fyra stadier av kognitiv utveckling visas i tabell 1.
Tabell 1 Piagets kognitiva utvecklingsstadier Skede Ålder Kännetecken för scenen Sensomotoriska 0-2 barnet lär sig genom att göra: titta, röra, sugande. Barnet har också en primitiv förståelse av orsak-verkan relationer. Objektpermanens visas cirka 9 månader. Preoperational 2-7 barnet använder språk och symboler, inklusive bokstäver och siffror. Egocentrism framgår också. Bevarande markerar slutet av den preoperational fasen och i början av konkreta åtgärder. Konkreta åtgärder 7-11 barnet visar bevarande, reversibiliteten, seriell beställning och en mogen förståelse av orsak-verkan relationer. Tänkande i detta skede är fortfarande konkreta. Formella operationer 12 + individen visar abstrakt tänkande, logik, deduktivt resonemang, jämförelse och klassificering. CliffsNotes.com. Piaget modell av kognitiv utveckling. 8 Feb 2008
.