10 kännetecken för forskning?

Några kännetecken för forskning inkluderar:
-Tillförlitlighet är ett subjektivt begrepp som inte kan mätas exakt men idag finns det instrument som kan bedöma tillförlitligheten i någon forskning. Tillförlitlighet är repeterbarhet av forskning, forskning instrument, verktyg eller förfarande. Om någon forskning ger liknande resultat varje gång det företas med liknande befolkningen och liknande förfaranden, kallas det för att vara en tillförlitlig forskning. Anta att en forskningen om effekter av separation mellan föräldrar på klass utförande av barnen. Om resultaten dra slutsatsen att separation orsakar lågt betyg i klassen, bör dessa resultat måste vara tillförlitliga för ett nytt prov tas från liknande befolkningen. Mer resultaten är likartade. mer tillförlitlighet finns i forskningen.

-Giltighet är styrka som vi kan kalla en forskning slutsatser, antaganden eller propositioner sant eller falskt. Giltighet bestämmer tillämpligheten av forskning. Giltigheten av dokument som forskning kan definieras som lämpligheten av forskning instrument av forskningproblemet eller instrumentet mäter hur exakt problemet. Vissa forskare säger att giltighet och tillförlitlighet är co relaterade men giltigheten är mycket viktigare än tillförlitlighet. Utan giltighet går forskning i fel riktning. För att hålla forskningen definiera på-track din begrepp på bästa möjliga sätt så att inga fel uppstår under mätningen.

-Noggrannhet är också graden till vilken varje forskningsprocessen, är instrument och verktyg relaterade till varandra. Noggrannhet mäter även om forskningsverktyg har valts på bästa möjliga sätt och forskning förfaranden passar forskningproblemet eller inte. Till exempel om en forskning har på de trans-kön, flera verktyg för statistikinsamling kan användas beroende på forskningsproblem men om du som befolkningen mindre kooperativa det bästa sättet är att observera dem snarare än att skicka enkäten eftersom i frågeformuläret antingen kommer de att ge partisk Svaren eller kommer de inte tillbaka frågeformulären alls. Så att välja det bästa samling verktyget ökar exaktheten i forskning.

-Trovärdighet kommer med användning av bästa källan av information och bästa förfaranden inom forskning. Om du använder andrahandsinformation i din forskning av någon anledning din forskning kan slutföra på kortare tid men dess trovärdighet kommer stå på spel eftersom sekundärdata har manipulerats av människor inte och därför mycket bra att använda i forskning. En viss procentandel av sekundärdata kan användas om primär källa finns inte men grunda en forskning helt på sekundärdata när primära data kan samlas in är minst trovärdiga. När forskare ge korrekta referenser i forskning trovärdigheten för forskning ökar men falska referenser också minska trovärdigheten för forskning.

-Generalisering är den utsträckning som ett forskningsresultat kan tillämpas på större befolkning. När en forskare genomför en studie han/hon väljer en målgrupp och från denna befolkning tar han ett litet urval av forskning. Detta provet är representativt för hela befolkningen så resultaten bör också. Om forskningsresultat kan kopplas till varje prov från befolkningen, sägs resultaten av forskningen som vara generaliserbara.

-Empirisk innebär forskning att forskningen har genomförts efter rigorösa vetenskapliga metoder och förfaranden. Varje steg i forskningen har testats för noggrannhet och är baserad på verkliga livserfarenheter. Kvantitativ forskning är mer lätt att bevisa vetenskapligt än kvalitativ forskning. I kvalitativ forskning är fördomar och fördomar lätta att uppstå.

-Systematisk strategi är den enda strategin för forskning. Ingen forskning kan genomföras på måfå. Varje steg måste följa andra. Det är uppsättning procedurer som har testats under en tid och är därför lämplig att använda i forskning. Varje forskning bör därför följa ett förfarande.

-Kontrollerade-i verkliga livet erfarenhet det är många faktorer som påverka ett resultat. En enda händelse är ofta resultatet av flera faktorer. När liknande händelse är testad i forskning, på grund av faktorer som påverkar händelsen bredare, tas några faktorer som kontrollerade faktorer medan andra är testade för möjliga effekt. Den kontrollerade faktorer eller variabler ska behöva kontrolleras noggrant. I ren vetenskap det är mycket lätt att kontrollera sådana element eftersom experiment utförs i laboratorium men i samhällsvetenskap blir det svårt att kontrollera dessa faktorer på grund av forskning.