3 sätt nyfikenhet förbättrar minnet

3 sätt nyfikenhet förbättrar minnet

Många studier har visat att nyfikenhet kan förbättra minnet, särskilt för att studera och utbildningssyfte. Även om några elever är naturligtvis nyfiken på allt de studerar, påverkar en ekologisk intresse för en fråga verkligen positivt retention. Till exempel tänka på ett ämne som intresserade dig. Var det raketen vid science fair? Lära sig spela tuba? Kanske lära sig att laga din favorit recept? Du skulle vara mer benägna att memorera något som du var först nyfiken än något som inte intresserar dig alls. Här är tre fler sätt där nyfikenhet förbättrar minnet:

1. din hjärna belönar dig

När du lär dig något du är nyfiken, släpper nöje (eller belöning) centra i hjärnan nöje neurochemicals. Baserat på Ivan Pavlovs klassisk betingning modell, motiverar belönas för en åtgärd som du har slutfört dig att upprepa i framtiden. Om du är kemiskt belönas för något du lärt dig, kunde detta väcka ditt intresse lära mer! Kanske vill du veta mer om detta särskilt ämne, eller kanske är du motiverad att lära dig om ett annat ämne. Hursomhelst, är din hjärna nu trimmade för att längta efter lärande och studier av alla saker intressant för dig.

2. ett tillstånd av nyfikenhet gör lära sig annan information lättare

Förutom att kunna bättre minns kan information om ett ämne det kan ni vara nyfiken, att vara nyfiken på en föremål sätta en student i en stat där han eller hon har möjlighet att bättre memorera information om icke-närstående ämnen. Till exempel, om du är fascinerad av historien av forntida Egypten, men mindre intresserade av geografin i kringliggande områden, du kan bättre minns geografiska fakta du lärde samtidigt du lärde om antika Egypten. På detta sätt förvandlas nyfikenhet din hjärna till ett vakuum för all information. Det bästa sättet att tillämpa detta på studier är att studera din mer utmanande eller ointressanta frågor däremellan studera din favorit ämnen. På så sätt kan du uppleva uppsving i lärande som kommer med att studera något du var ursprungligen nyfikna.

3. det är en cyklisk belöningssystem

Som nämnts ovan, en gång du blir belönad för att lära sig (genom frisättning av nöje neurochemicals), du då sannolikt att söka ytterligare utbildningsmöjligheter. När du lär dig och få en neurala belöning, förstärks ytterligare cykeln av "nöjet att lära". Om eleverna utsätts för studera vad de är verkligen nyfiken på tidigt, är de sedan trimmade för att studera och lära sig mer under hela deras livstid. På så sätt kan lära sig om ämnen som intresserar dig fungera som en "gateway" uppleva att andra möjligheter till lärande. Enligt studien av hjärnan, skulle nya ansamling av positiva erfarenheter framkalla både bättre motiv och bättre minne.

Minnen och motivation är tätt knutna till nyfikenhet. Kom ihåg att ingen hjärna är perfekt - naturligtvis du kommer inte alltid memorera allt som lärs ut till dig, även om du är naturligt nyfiken på allt! Men för att öka dina chanser att lärande, hitta det som intresserar dig, och följa den. Det kan göra hela skillnaden.