Vad är skillnaden mellan mainstream pedagogik och specialpedagogik?

Specialundervisning är annorlunda än konventionell utbildning i att klasserna är mindre och undervisningstekniker modifieras som undervisningsmaterial. Ofta finns en instruktions medhjälpare i klassrummet för att ge stöd för både läraren och eleverna. När storleken på klassen är 8 eller mindre studenter, möjligheterna till individualiserad undervisning, ökar reteaching och förtydligande dramatiskt. Denna modell tillåter eleverna att förvärva akademiska färdigheter som de inte kunde skaffa i en mainstream. För det mesta, specialundervisning klassrum använder samma läroböcker som de vanliga klassrum, och studenterna förväntas uppfylla samma akademiska normer som vanliga studenter.

Specialundervisning behöver också mer tid att lära sig, de behöver mycket hjälp i orde att avsluta något. Medan vanliga studenter, de kan lätt tillgång till saker. De kan lära sig lätt.