Vad är skillnaden mellan TOEFL och IELTS?

Du kan jämföra två:

IELTS Vad som händer i en testet? IELTS tala test är en kandidat och en examinator, som hanterar testet och utvärderar kandidaten på samma gång. Provet delas upp i tre delar. Varje del tar ca 4 minuter. I delarna 1 och 2 använder examinator ett skript, i del 2 en lista med frågor. I Del1 frågar examinator kandidaten några enkla personliga frågor på vardagliga välkända ämnen. Granskaren läser dessa frågor från ett skript. Ämnen som exempel är arbete, studie, där du bor, mat, semester, vänner, gå ut, festivaler, sport, skolor och allmänna kommunikationer. I del 2, examinator ger kandidaten ett ämne på ett kort och kandidaten behöver tala om det i ca 2 minuter. Innan de talar, har kandidaten en minut att göra anteckningar. Uppgift är att tala om en personlig erfarenhet som en minnesvärd dag eller en betydande person. Detta följs av en snabb fråga, som kandidaten ger ett kort svar. Detta ger en kontinuitet för övergången till del 3. I Del3 har kandidat och examinator en diskussion som rör ämnesområdet i del 2. Kandidaten kommer att behöva göra mer komplicerade saker, som utvärderar, rättfärdiga ståndpunkter och åsikter, göra förutsägelser och uttrycka preferenser. Examinator har en lista med frågor men är inte begränsade till dessa. Han eller hon kan svara fritt på kandidatens svar, att göra denna del av testet mer som en normal konversation. Hur kandidaten utvärderas? Granskaren lyssnar på kandidaten som de gör testet och sedan utvärderar deras nivå genom att jämföra talarens prestanda till beskrivningar. Dessa säga vad en talare kan göra i fyra områden. Nivåerna går från 1-9. Nedan beskrivs de fyra kriterierna: flyt och samstämmighet
Detta innebär hur bra kandidat är på att hålla talar vid rätt hastighet och hur bra de är på ansluta sina idéer tillsammans. Detta är en ganska allmänna kriterier som omfattar utvärdera relevansen av kandidatens svar, utan de delar vi har identifierat i del 1 i denna artikel, den hänvisar till behovet av högtalare för att kunna förstå och följa reglerna för språket på ett ord, mening och text nivå. Lexikala resurs
Det betyder hur mycket ordförråd kandidaten har och hur väl de använder den. Samt reglerna för språket på ordnivå, denna kriterier anser de kommunikativa funktionerna av taloch det sociala menande av tal. Grammatiska Rad och noggrannhet
Detta innebär hur många strukturer kandidaten har och hur väl de använder dem. Igen, samt reglerna för språk, detta kriterier anser tal kommunikativa funktioner. Uttal
Detta innebär hur väl kandidaten uttalar språket. Samt med tanke på den kommunikativa effekten av kandidatens uttal, finns utvärdering av hur mycket belastning orsakar på en lyssnare, och hur märkbar deras brytning är - även om accent sig inte är ett problem. När det gäller de faktorer som vi har identifierat i del 1 i denna artikel, detta villkor avser högtalare behöver för att kunna producera fonologiska funktioner i tal. T TOEFL

Vad som händer i en testet? TOEFL test på tal är en kandidat och en dator som tillhandahåller uppgifter för kandidaten, registrerar sina svar och gånger dem (med en klocka på skärmen). Inspelade provet utvärderas senare av en grupp av examinatorer. Provet delas upp i 6, två oberoende uppgifter (bara den sökande tala) och fyra integrerade uppgifter (med kandidaten att integrera information från andra källor, såsom en skriven text eller lyssnar). Testet tar ca 20 minuter. I uppgift 1, kandidaten läser och lyssnar på en kort fråga baserat på ett bekant ämne. Kandidaten kan till exempel uppmanas att beskriva en klass. I uppgift 2 ombeds de välja mellan två alternativ och förklara varför. I båda frågorna, kandidaten har 15 sekunder att förbereda ett svar och behöver tala för 45 sekunder. I del integreras 2 av tala de fyra uppgifterna med andra färdigheter. I uppgift 3, kandidaten läser en kort text på ett campus-relaterade problem, då hör en eller två elever uttrycker åsikter. Kandidaten måste sammanfatta vad talarna har sagt. Uppgift 4, kandidaten läser om ett akademiskt ämne och sedan hör professor föreläsa om samma ämne. Det finns sedan en fråga utifrån båda källorna. I uppgift 5 kandidaten lyssnar på ett kort samtal om en campus-relaterade situation och sedan besvarar en fråga. Detta svar innehåller att välja mellan alternativen och motivera detta val. Den sista uppgiften är att lyssna till ett kort utdrag ur en föreläsning och sedan förklara en punkt med exempel. Hur kandidaten utvärderas? Kandidaten registreras och sedan minst tre olika examinatorer lyssna på denna inspelning. De grad alla sex uppgifter på inspelningen separat mot kriterierna i fyra områden. Nivåerna går från 0 - 4, så där varje band är mer omfattande än i IELTS test. Kriterierna är nedan: leverans det innebär hur väl kandidaten använder uttal, rytm och intonation och om deras tal, pausa och flyt är lämplig. När det gäller de faktorer som vi har identifierat i del 1 i denna artikel, detta villkor avser högtalare behöver för att kunna producera de fonologiska funktionerna tal. Språkbruk Detta innebär hur mycket ordförråd och hur många strukturer kandidaten har, och hur väl de använder dessa två element. Som ovan, detta inkluderar reglerna för språket på ordnivå, kommunikativa funktioner av tal och det sociala menande av tal. Ämne utveckling Detta är en annan typ av kriterier eftersom samt utvärdering av sammanhållningspolitikens allmänna och konsekvens av kandidatens svar (av språket på ett ord, mening och text nivå och than kommunikativa funktioner av tal), denna kriterier frågar om kandidaten är klart uppgiften, som består i att använda den information de fick. På detta sätt utvärderar denna kriterier både språk och innehåll.